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萬物聯網,從業者備受青睐

時間:2019年07月30日 作者:李丹青 來源: 《工人日報》

物聯網時代,用技術實現“物物相聯”的安裝調試員至關重要,成爲産業發展的中堅力量

萬物聯網,從業者備受青睐

 

最初接觸物聯網時,和大多數人一樣,潘秋實對這一新興技術“有點懵”。

共享單車、二維碼支付、手機跟蹤快件信息……物聯網已經進入了人們的日常生活。當下,物聯網産業在我國的快速發展,使得潘秋實所從事的物聯網安裝調試工作,也在不久前被人社部確認爲新職業。

如今,人們已經不滿足于享受隨時隨地的便捷,而更希望“隨物”的自由,與物體智能連接和互動。這種情況下,像潘秋實這樣,熟練操作物聯網産品、構建物聯網網絡,並運用物聯網技術實現生産生活的信息化、智能化、實現“物物相聯”的一線操作人員,也越來越“吃香”。

未來人才需求量近500萬人

物聯網安裝調試員,指的是利用檢測儀器和專用工具,安裝、配置、調試物聯網産品與設備的人員。

對物聯網産業滿懷希望的同時,潘秋實也對包羅萬象的物聯網知識充滿了好奇。通過學習物聯網操作技術以及雲平台搭建等知識後,他制作和改進了衆多産品。因個人技術和産品成果,潘秋實獲得了多家企業的青睐。

2017年,他和團隊結合傳感器技術設計並制作了一部物聯網綜合實驗箱,還構建了一個無人超市的客戶端,作爲模型提供給相關物聯網企業,並順利推向市場,使企業經濟效益大增。

對于物聯網安裝調試員而言,其工作任務就是要搭建數據互聯的信息網絡,通過電子標簽將真實的物體上網連接,並通過對各類設備的調試,實現計算機對機器、設備、人員的集中管理與控制,完成物聯網體系建設,實現物與物的相聯。

與大部分學習物聯網安裝調試技術的學員不同,胡文強最終進入一家做安全和雲計算的公司,成爲一名市場端的物聯網産品經理。

在胡文強看來,物聯網産品和技術的普及推廣與研發安裝同樣重要,“走向消費市場端,立足于物聯網産品的發展和推廣,同樣是物聯網專業技術人員重要的就業領域之一。”

近日,人社部發布《新職業——物聯網安裝調試員就業景氣現狀分析報告》,顯示2018年我國物聯網業務收入比上年增長72.9%,從事物聯網及相關行業的人員超過200萬,預測未來5年物聯網安裝調試員的需求量近500萬人。

國企將提供更多就業機會

近年來,智能制造業、智慧農業、智能家居、智能交通與車聯網、智能物流以及消費者物聯網産業等成爲物聯網人才需求的重點領域,其涉及到的物聯網産品設備數量衆多且類型廣泛,因此也是物聯網安裝調試員主要的就業領域。

今年3月,北京物聯網學會針對物聯網産業發展情況及相關崗位就業情況做出調查與分析,顯示物聯網安裝調試從業人員的來源主要有兩個方面:大中專院校、職業技術院校等物聯網及相關專業畢業的學員;原先從事信息、電子産品安裝調試等工作,通過學習物聯網知識,向物聯網安裝調試崗位轉變的人員。同時,從業人員呈現年輕化,是物聯網、信息技術、電子信息工程等專業畢業生就業的新選擇。

在薪資方面,記者了解到,由于物聯網的概念逐漸被社會接受,越來越多的企業開始重視物聯網的發展,進而提升了物聯網相關崗位的薪資水平。

從整體上看,北京、深圳、杭州以及華東、華南地區由于物聯網産業發展較爲成熟,負責物聯網安裝調試的相關人員平均薪資與傳統電子産品、網際網絡運維人員相比較高。

當下,民營企業在物聯網技術的發展中布局最早,發展較快,吸納了更多物聯網人才就業。但隨著近年來衆多物聯網相關政策的出台,國有大中企業逐漸投入資金發展物聯網産業。業內人士向記者透露,未來會有更多的崗位和就業機會出現在國有企業中。

應注重培養高級技術人才

物聯網被十三五規劃列爲七大戰略新興産業之一。據中商産業研究院發布的《2016——2021年中國物聯網産業市場研究報告》顯示,2015年産業規模達到7500億元,預計到2020年,中國物聯網的整體規模將達2.2萬億元,産業規模比互聯網大30倍。

2011年開始,作爲我國高校物聯網專業第一批入學生,李青娟開始了長達8年的物聯網學習與研究。

身爲物聯網技術發展的親曆者,李青娟認爲,物聯網的發展主要體現在各類産品的不斷研發和成功面世,因此不管是針對高層的研發者,還是基層的技術員,都應該高度重視産品的安裝、調試和運維工作,只有建設和維護好物聯網産品體系,才能實現不依賴人工操作的真正意義的物聯網,實現准確、及時、有效的服務,而這也是所有物聯網從業人員的目標。

“物聯網的發展,人才是根本。”北京科技大學教授、物聯網與電子工程系主任王志良則表示,物聯網的大力發展爲人才培養和就業提供了機遇和方向。因此,應注重培養物聯網高級技術人才,制定激勵措施,形成主要由市場配置人才資源、促進人才流動的機制,營造人才脫穎而出的環境,滿足産業不斷發展的需要。

 

來源:

http://media.workercn.cn/sites/media/grrb/2019_07/30/GR0606.htm

 

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